Dve spojené slová do jedného, ktoré je ťažko vysloviť a možno aj pochopiť. Má však uľahčovať život, náročné situácie. Snoezelen. Základná škola Pri kríži sa zapojila do zamestnaneckého grantu programu ZSE a podarilo sa jej získať podporu na vytvorenie multisenzorickej Snoezelen miestnosti. Zriadili ju v prerobených skladových priestoroch školy.
Na začiatku decembra škola miestnosť nielen otvárala, ale v sprievode starostu Dúbravky Martina Zaťoviča, vicežupana kraja Juraja Štekláča a vzácnych hostí aj pokrstila a odskúšala. Pozvanie na nevšedné školské podujatie prijali aj moderátorka Hana Rapantová, absolventka ZŠ Pri kríži, odborníčka na poruchy autistického spektra a psychologička Viera Hincová a Anna Mazúrová zo školského úradu v Dúbravke. Nechýbali tak podnetné debaty, otázky či výmena skúseností.
„Naša škola sa snaží, aby sa v nej každé dieťa cítilo prijaté a podporované,“ približuje projekt Zuzana Rybaničová, riaditeľka Základnej školy Pri kríži. „Aby sme našim žiakom uľahčili často aj náročný školský deň, podarilo sa nám pre nich vytvoriť špeciálny priestor - multisenzorickú miestnosť Snoezelen.“
Autorkami projektu sú špeciálna pedagogička školy Martina Alžbetkinová a Mariana Ovsanik, mamička jednej zo žiačok školy a vedúca úseku sociálnych služieb a výchovy Domova sociálnych služieb pre deti a dospelých KAMPINO.
„Veríme, že sa nám podarilo vytvoriť priestor nielen pre deti so špeciálnymi potrebami, ale pre každého. Priestor, kde môžu deti nielen spomaliť, oddýchnuť si a načerpať nové sily, ale kde môžu inovatívnymi spôsobmi získavať a upevňovať svoje vedomosti,“ dodala Martina Alžbetkinová.
Multisenzorická miestnosť je rozdelená na dve prepojené, no funkčne odlišné časti. Relaxačnú zónu, v ktorej sú upokojujúce svetlá, jemné zvuky, mäkké prvky a bezpečná atmosféra, ktoré deťom pomáhajú znížiť stres, uvoľniť napätie a spracovať emócie. Druhá časť priestoru je pracovno-stimulačná. Sú v nej interaktívne didaktické pomôcky, edukačné hry a materiály, ktoré podporujú hravé učenie a rozvíjajú komunikačné, sociálne aj kognitívne schopnosti. Je to priestor pre individuálne vzdelávanie v prítomnosti školského podporného tímu, ktorý poskytuje odbornú pomoc aj emocionálnu podporu.
Projekt podporila spoločnosť ZSE zamestnaneckým grantom a Združenie rodičov ZŠ Pri kríži.
Multisenzorická miestnosť Snoezelen
- Snoezelen je kombináciou dvoch holandských slov „snuffelen“ a „doezelen“, čo v preklade znamená čuchať a driemať. Pôvodne bol koncept vytvorený ako voľnočasová aktivita pre osoby s ťažkým postihnutím v Holandsku. V súčasnosti sú jeho možnosti využitia širšie. Slúži aj ako forma terapie alebo ako podporný pedagogický prístup.
- Snoezelen miestnosť je vybavená rôznymi prvkami, ktoré podporujú multisenzorickú stimuláciu a vytvárajú príjemné a upokojujúce prostredie.
- Multisenzorická miestnosť je určená najmä žiakom so špeciálnymi potrebami – deťom s poruchami autistického spektra, ADHD, úzkosťami či poruchami učenia.
- Jemné svetlá, zvuky a dotykové materiály pomáhajú deťom uvoľniť sa, lepšie sa sústrediť a zvládať náročné situácie počas vyučovania.
- Snoezelen na ZŠ Pri kríži je rozdelený na dve prepojené, no funkčne odlišné časti - relaxačnú a pracovno-stimulačnú.
